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“最美辅导员”张宁:以最初的心,走最远的路

在刚刚结束的2025年

张宁送走了她带的第一批学生

从对辅导员工作的“不知所措”

到“熟能生巧”

短短一年时间

这位刚入职的年轻教师

不仅陪伴着学生们走完了大学最后一程

更在毕业季交出了一份亮眼的成绩单

所带学生59%的学生实现高质量就业

有2名同学上岸公务员

5名同学上岸国家能源

更有13名同学签约中新建电力、新疆有色等国企

而她本人也荣获“最美辅导员”称号和

2025年度辅导员优秀工作案例评选优秀奖

张宁  兰州信息科技学院机械设计制造及其自动化专业辅导员

·2024—2025学年“最美辅导员” 

·2024年度辅导员优秀工作案例评选中获得优秀奖

在辅导员办公室里,张宁的桌上总放着一杯温水、几本学生档案和一本写满笔记的工作手册。2024年7月,她刚刚入职,就接到了带毕业班的特殊任务——机械设计制造及其自动化专业21级的学生们,距离毕业仅有一年时间。

“当时确实有些忐忑。”张宁回忆道,因为是她带的第一批学生,“从熟悉学生名字开始,到了解每个人的性格、家庭情况、职业规划,时间很紧,但必须做到。”

PART.01

初心成为学生的“同行者”

“人们总说,不忘初心,方得始终。这也许就是我选择这份工作的初心吧。”谈及为什么选择辅导员这份工作,张宁的眼神变得柔和。“我想成为学生大学时光里的‘同行者’。在他们需要的时候,能递上一份理解和支持;在他们成长的路上,能见证他们从懵懂青涩到独当一面的蜕变。”

”在这个过程中,我们不仅仅是老师的角色,更多的是,引路者的角色。“张宁现在还记得刚带的那一届学生,那是一个冬天,学生给她发来消息,说自己考研压力太大,几乎要崩溃了。准备休息的张宁没有丝毫犹如,马上找到了这名学生。两个小时的交流,没有太多大道理,只是静静地听学生倾诉。

“最后他说‘老师,谢谢你,我感觉好多了’。那种成就感,是任何事情都替代不了的。”张宁说,“这就是我选择这份工作的初衷——在关键的时刻,能成为学生可以依靠的人。”

PART.02

坚守以生为本,全程陪伴

张宁的工作理念可以概括为八个字:以生为本,赋能成长。张宁回忆起了她带的一个大一新生,来自外省,入学后表现出明显的不适应:课堂上沉默寡言,很少参加班级活动,每天要给家里打好几个电话,甚至萌生了退学的念头。

“当时我发现,这个学生属于典型的新生入学适应障碍。”张宁说道,“但重要的是,我们不能简单地将‘想退学’‘恋家’定性为‘不坚强’,而是要先共情他的孤独与不安。”

张宁采取了一种“分层突破”的方法。她先是通过谈话、下沉宿舍、观察上课状态等方式建立信任,缓解学生的焦虑和恋家情绪。然后,她联动家长、班委同学等,构建全方位支持网络——生活上安排同学结对帮扶,学习上推荐适合的方法,人际交往上鼓励他从兴趣社团切入。

渐渐地,这个学生开始在课堂上举手,参加了机器人社团,还在期末考试中取得了不错的成绩。假期前,他在给张宁的留言中写道:“老师,谢谢您没有放弃我。我现在明白了,成长就是一次次走出舒适区的过程。”

PART.03

思考当“00后”遇上辅导员

在张宁看来,新时代背景下,辅导员工作面临着新的挑战。“当代大学生成长于数字化环境中,价值观呈现个性化特征,部分学生存在‘躺平’‘内卷焦虑’‘社交恐惧’等心理状态。”她分析道,“同时,学生来源背景差异大,需求从‘单一’转向多维度的诉求。”

如何应对这些挑战?张宁的答案是:个性化、精细化、专业化。

“要加强与学生的沟通,了解学生个性化的特点,如生活特点、行为风格、个性爱好等。”她说,“对心理敏感、学业困难、家庭经济困难等特殊群体,要建立专项台账,提供一对一帮扶,走到学生最需要的地方去。”

“好比我带的毕业班,当时就业是这个班里最大的问题。”张宁回忆道。“那是2024年的十一月,班里还有近三分之一的学生没有着落。”张宁翻出手机里一张深夜的聊天记录截图——凌晨一点四十三分,一个学生发来消息:“老师,今天面试又失败了,是不是我真的不行?”

她当即联系了合作企业的技术主管,了解学生面试评价。“反馈是‘理论扎实,但表达缺乏自信’。”张宁没急着讲道理,而是从网上找了段机械臂组装视频,“你看,每个部件都要找到对的契合点。你不是零件有问题,是还没遇到需要你这种精度的设备。”

接下来的两周,她每天陪学生做模拟面试。学生从开始的胆怯,到落落大方,再到最后成功签约。“每个学生都有自己的安装时序,辅导员要做的,是相信他们总能找到自己的位置。”张宁笑着说道。

“其实,辅导员工作的成就感很具体——可能就是学生一条简单的感谢短信,可能是看到他们找到心仪工作时的笑脸,也可能是毕业多年后他们回校看望时的一句‘老师,我过得挺好’。”张宁说。

从初出茅庐的新手辅导员

到深受学生信赖的“人生导航员”

张宁用一年时间完成了一场快速的成长

但她知道,这条路还很长

正如她的座右铭所说

“用最初的心,走最远的路”

对于张宁而言

陪伴学生成长的路

每一步都算数,每一天都崭新

而机械设计制造及其自动化专业的学生们

也将带着张宁老师的嘱托和祝福

从校园走向更广阔的天地

在他们各自的人生道路上

继续书写与这位年轻辅导员的温暖故事

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